Adapte Dijital
Kurumsal
Dijital Yönetim
AI SEO
Marka Yönetimi
Danışmanlıklar
Web & App & AI
Ads & Reklam
Kitle Yönetimi
Veri Yönetimi
Amaç & Hedef
Videolar
AINEO
Varlık & Marka Satışı
Blog
WhatsAppXLinkedInFacebook
E-Ticaret

Online Kurs Satışının Kar Marjı Yüzde Kaç?

YazanGürbüz Özdem İlk Yayın19 Eylül 2026 Okuma Süresi4–6 dk
💡 Kısaca: Online kurs satışı, bildiğiniz işi bir kez anlatıp yıllarca satmaktır.

Online kurs satışı, bildiğiniz işi bir kez anlatıp yıllarca satmaktır. Ürün dosya değil dönüşümdür: kursu alan kişi bir şeyi yapamıyorken yapabilir hâle gelir. Satılan şey bu vaattir. 🎓

Kısa cevap: platform ve ödeme kesintisi sonrası katkı payı %75-90. Kendi kanalınızdan satarsanız üst uç, pazaryeri platformundan satarsanız alt uç geçerlidir.

Aşağıda kesintileri, satış kanalına göre bantları ve marjı gerçek kâra çeviren üç hamleyi anlatıyoruz.

MARJ

Marj nerede eriyor?

BU BÖLÜMÜN ÖZETİ

  • Fiyatın üstünden hangi kalemler geçiyor?
  • Kurs pazaryeri mi, kendi kanalın mı?
  • Görünmeyen maliyet: destek

Üretim tek seferlik; erime dağıtım kanalında olur.

Fiyatın üstünden hangi kalemler geçiyor?

Sırayla: platform komisyonu (kendi kanalınızda sıfır, kurs pazaryerlerinde yüksek), ödeme altyapısı payı, video barındırma ve üyelik yazılımı, varsa reklam ve iade talebi. Toplam kesinti yüzde on ila yirmi beştir; pazaryerinde çok daha yukarı çıkabilir. 📊

Üretim tek seferlik; erime dağıtım kanalında olur.

Kurs pazaryeri mi, kendi kanalın mı?

Pazaryeri hazır öğrenci trafiği getirir ama fiyatı da o belirler; sık kampanyalarda kursunuz çok düşük fiyata satılabilir. Kendi kanalınızda fiyatı siz kurarsınız, karşılığında öğrenciyi siz bulursunuz. Klasik yol: pazaryerinde tanınmak, kendi kanalında kazanmak.

Görünmeyen maliyet: destek

Soru cevaplamak, ödev bakmak, topluluk yönetmek — bunlar kursu değerli kılar ama zaman yer. Destek dahil satılan kursun fiyatı, destek dahil hesaplanmalıdır.

KURS

Kurs tipine göre marj ve fiyat bantları

Yüzde yüksek; fark fiyatta ve tekrarlanabilirlikte.

Nerede ne kalıyor?

Kayıtlı, desteksiz kursta katkı payı %85-92, kayıtlı + topluluk destekli kursta %80-88, canlı grup eğitiminde %70-85 (zaman maliyeti yüzünden), birebir koçlukta %85-95 ama ölçeklenmez. Bütün dalların bant tablosu e-ticaret sektör sayfasında duruyor. 🧭

Yüzde yüksek; fark fiyatta ve tekrarlanabilirlikte.

Fiyatı ne belirler?

Video süresi değil, vaadin büyüklüğü. “Excel öğreten” kurs ucuzdur; “işletmenin nakit akışını üç günde kurmayı öğreten” kurs pahalıdır. Aynı bilgi, farklı çerçeve, farklı fiyat.

MARJI

Marjı gerçek kâra çeviren üç hamle

BU BÖLÜMÜN ÖZETİ

  • 1. Önce küçük satıp sonra çekmek
  • 2. Sonuçla konuşmak
  • 3. Aramadan bulunur olmak

Kurs yapmak kolay; satmak meslektir.

1. Önce küçük satıp sonra çekmek

Kırk saatlik dev kurs hazırlamadan önce, iki saatlik bir mini eğitim satın. Talep varsa büyütürsünüz; yoksa kırk saatinizi kurtarmış olursunuz. Bu modelde en pahalı hata, satılmayacak kursu üretmektir.

2. Sonuçla konuşmak

Öğrencinin kursa değil, kursun ardından ulaştığı yere para verdiğini unutmayın. İlan sayfasında müfredat değil, “bu kursu bitirince şunu yapabileceksin” cümlesi satar.

3. Aramadan bulunur olmak

Kursunuzun konusunu arayan kişi zaten ihtiyacını bilir; içerikle arama sonuçlarında görünmek, reklamdan ucuz ve kalıcıdır. Daha küçük ölçekte başlamak isteyen dijital ürün yazısına, hizmete geçmek isteyen freelance yazısına baksın. 🤝

BÖLÜM 04

Bu kanal kime göre?

Anlatabilene ve sabreden için.

Kamera karşısında rahat olmak şart mı?

Mükemmel sunum gerekmez; anlaşılır olmak yeterlidir. Öğrenci stüdyo kalitesi değil, net açıklama arar. Ekran kaydı ve sade anlatım, çoğu konuda profesyonel çekimden daha iyi iş görür.

TAMAMLANMAYAN

Tamamlanmayan kurs, gelmeyen tavsiye

Kursu bitiren öğrenci tavsiye eder; bitirmeyen sessizce uzaklaşır. Bölümleri kısa tutmak, her bölüme tek bir görev koymak ve ilerlemeyi hatırlatmak, tamamlama oranını ve dolayısıyla reklamsız satışı büyütür.

FİYATI SÜRE DEĞİL, VAAT BELİRLERMÜFREDAT SATMAK“40 saat, 12 bölüm”ucuz fiyatlanırSONUÇ SATMAK“bitince şunu yapabilirsin”kat kat fiyatlanırAynı bilgi, farklı çerçeve, farklı fiyat

Kursu bitiren öğrenci tavsiye eder; bitirmeyen sessizce uzaklaşır.
BÖLÜM 06

📝 Sahadan Notlar

Bir usta marangoz, otuz yıllık bilgisini anlatan uzun bir kurs çekmek istedi. Önce iki saatlik “ahşap birleştirme teknikleri” eğitimini sattık; kırk üç kişi aldı ve hepsine tek bir soru sorduk: şimdi ne öğrenmek istersiniz? Cevaplar, asıl kursun müfredatı oldu. Büyük kurs çıktığında alıcı zaten hazırdı. Kursu önce sat, sonra çek. 🎓

Bir usta marangoz, otuz yıllık bilgisini anlatan uzun bir kurs çekmek istedi.
BÖLÜM 07

📖 Kısa Sözlük

Mini eğitim: talebi test etmek için satılan kısa kurs. Kohort: aynı dönemde başlayan öğrenci grubu. Tamamlama oranı: kursu bitiren öğrenci yüzdesi. Vaat: kursun sonunda ulaşılacak somut sonuç.

Mini eğitim: talebi test etmek için satılan kısa kurs.
BÖLÜM 08

⚡ Hızlı Özet

Katkı payı %75-90; kendi kanalınızda %92’ye çıkar, kurs pazaryerinde ciddi düşer. 📊 Görünmeyen maliyet destektir. Fiyatı süre değil vaat belirler. Marjı büyüten: önce küçük satmak, sonuçla konuşmak, aramadan bulunmak.

Katkı payı %75-90; kendi kanalınızda %92’ye çıkar, kurs pazaryerinde ciddi düşer.
BÖLÜM 09

🎯 Sıradaki Adım

Kurs fikrinizi test planı ve fiyat kurgusuyla birlikte kuralım: görüşme talep formu · görünürlük için ücretsiz dijital denetim. 🧭

Kurs fikrinizi test planı ve fiyat kurgusuyla birlikte kuralım: görüşme talep formu · görünürlük için ücretsiz dijital denetim.
SIKÇA

Sıkça Sorulan Sorular

Online kurs satmak için sertifikalı eğitmen olmak gerekir mi?

Genel konularda yasal bir eğitmenlik şartı yoktur; belirli mesleki yetki gerektiren alanlarda ise ilgili mevzuat geçerlidir. Asıl belirleyici, alanınızda gösterilebilir bir iş geçmişinizin olmasıdır.

Kendi platformumu mu kurmalıyım?

Başlangıçta hazır bir üyelik yazılımı yeterlidir; kendi altyapınızı kurmak, öğrenci sayısı ve ciro belirli bir seviyeye geldiğinde anlamlı olur. Erken altyapı yatırımı, satış olmadan yapılan en yaygın harcamadır.

Kursu kaç liradan satmalıyım?

Vaadin karşılığına bakın: kursun öğrenciye kazandıracağı gelir ya da kurtaracağı zaman fiyatın çerçevesini çizer. İlk grup için indirimli fiyat verip geri bildirim toplamak, sonraki fiyatı sağlam temele oturtur.

Kaynak: UNESCO — Dijital Eğitim

Bu Konuyla İlgili Diğer İçerikler

Bu yazıyı paylaşın
WhatsAppXLinkedInFacebook

Yorumlar

TREN